OCA DE LAS MULTIPLICACIONES

FELIZ NAVIDAD

MULTIPARCHÍS

Tableros del Multiparchís para rellenar por los alumn@s, con operaciones matemáticas. Pincha en el enlace para obtener la descarga del recurso. 

KAMISHIBAI

El Kamishibai o "teatro de papel", es una forma popular japonesa de contar los cuentos. Sirviéndonos de este recurso, vamos a desarrollar diferentes habilidades implicándonos de una forma activa.

Se realizará un borrador de los dibujos que aparecerán (todos divididos en una hoja A4), además de hacer otro borrador para  la historia (creada por ellos) en un folio.
Cada dibujo se pasará a limpio en un folio A3, dibujándolo con el estilo que se quiera (tempera, puntillismo, pop ups, texturas diferentes, etc.) pero preferiblemente con dibujos grandes.
Estos folios llevarán pegada en la parte superior derecha, una pestaña de cartulina indicando el nunúme de hoja (nos servirá para ir sacando las hojas en función del desarrollo de la historia).
En el último folio, por detrás, pondremos escrita la historia que irá leyendo el alumno, indicado en ella el folio en el que ebe estar.

"Caperucita Razul"

"El Kamishibai más impoortante del mundo"




"Caperucita Roja"

"Los diez amigos"





"La Reina Bella"

12meses 12 valores Diciembre

“Sin justicia sólo hay divisiones, víctimas y opresores.”

—Napoleón Bonaparte

Definición

f. Virtud que inclina a dar a cada uno lo que le pertenece o lo que le corresponde.

Se relaciona con:

Derecho, razón, equidad. Lo que debe hacerse según el derecho o la razón. Pena o castigo y su aplicación. Poder judicial. com. Persona o tribunal que administra justicia.

—Diccionario de la Lengua Española, Vigésimo segunda edición.

Valores en acción

• No permitas que te traten injustamente. Si es así, denúncialo.

• Reflexiona sobre tu relación con los demás y pregúntate si alguna vez has sido injusto con otra persona.

• Investiga en internet o pregúntale a tu maestro qué es la Suprema Corte de Justicia y cómo funciona

La sabiduría de don Timoteo

En la región de Los Tuxtlas, en el estado de Veracruz, hay una casita de adobe perdida en las montañas. Allí vive don Timoteo, un anciano a quien todos consideran el hombre más sabio del lugar. Don Timoteo no es juez ni ocupa algún cargo público. Sin embargo, la gente que vive en los caseríos cercanos suele ir a verlo con el fin de que resuelva los conflictos surgidos entre ellos. Su palabra es ley. Esto quiere decir que todos lo respetan y acatan sus resoluciones. Cuando él ordena algo, no hay quien se atreva a desobedecerlo. Una mañana llegaron hasta su vivienda dos muchachos. Venían de San Andrés. Lo encontraron afuera de su casa, sentado en un equipal. Conversaba con un matrimonio que había ido a pedirle consejo, así que los recién llegados tuvieron que esperar su turno. Una vez que la pareja se retiró, don Timoteo hizo un ademán para que los muchachos se aproximaran.

Cuando estuvieron cerca, el anciano los reconoció: eran Artemio y Eduardo, los hijos de un próspero ganadero fallecido días antes. “Bienvenidos, jóvenes. Lamento mucho la muerte de su padre, era un buen hombre”, les dijo. Luego preguntó a qué se debía su visita. Aun antes de que alguno comenzara a hablar, el anciano se dio cuenta de que existía entre los hermanos una gran rivalidad. Sus rostros reflejaban odio. Artemio tomó la palabra para explicar que su padre les había heredado una fortuna, la cual no era muy grande pero tampoco pequeña. El ganadero había dividido sus bienes en dos partes para que, al morir, cada uno de sus hijos recibiera lo mismo que el otro. “Qué bien”, les dijo don Timoteo. “Pero no veo cuál es el problema.” Entonces hablo Eduardo: “Lo que sucede es que papá dispuso que ambos recibiéramos la misma cantidad, pero mi hermano se quedó con la mayor parte de la herencia. ¡Eso no es justo!” Estas palabras alteraron a Artemio, quien lo interrumpió: “¡Es mentira! Fuiste tú quien se quedó con más”. Cada hermano acusaba al otro de ser un ladrón.

Ambos comenzaron a gritarse. Luego se pusieron de pie, como si se dispusieran a pelear. Don Timoteo los observó sin decir nada mientras acariciaba su larga barba blanca. Pasado un rato, hizo un gesto para imponer silencio y exclamó: “Dejen de discutir y vuelvan a sentarse”. El anciano reflexionó durante unos segundos. Se dio cuenta de que los hermanos estaban dominados por la codicia, y eso les impedía pensar con claridad. “Vamos a ver si entendí —dijo—. Tú, Artemio, afirmas que tu hermano se quedó con la mayor parte de la herencia. ¿Estás seguro de que fue así?” Artemio asintió con la cabeza. “Y tú, Eduardo, dices que eso no es cierto, que es tu hermano quien recibió más que tú. ¿También estás seguro?” Eduardo dijo que sí. Entonces el anciano se puso de pie para dar su veredicto. Dijo que si los dos estaban convencidos de que el otro se había quedado con una parte mayor, él les ordenaba intercambiar sus respectivas herencias: “Artemio, entrégale tu parte a Eduardo. Eduardo, haz lo mismo con la tuya. Así los dos estarán satisfechos, pues ambos aseguran que el otro tiene más”. Luego de decir esto, don Timoteo les ordenó que se fueran. Durante el camino de regreso, los hermanos se dieron cuenta de la sabiduría del anciano y reconocieron que ambos se habían dejado cegar por la ambición.

¿Y tú qué piensas…?

• ¿Por qué piensas que don Timoteo era tan respetado?

• ¿Te parece justa la manera en la que el anciano resolvió el conflicto de los hermanos?

• Si estuvieras en su lugar, ¿cuál habría sido tu decisión?

• ¿Crees que está bien que dos hermanos se peleen por una herencia?

Lunes 10 de diciembre

MORENOS

¿QUÉ ES UN MORENO?

Un moreno es un pergamino sostenido por dos varillas. Éste se redacta por un lado y se dibuja por el otro, en función de los cuentos que se van a narrar. Los dibujos irán a lo largo de los diferentes caminos de colores, que se corresponden a las diferentes historias.
Consta de dos historias (con la posibilidad de ser más), que el espectador escoge una en función de su color. Estos relatos tienen varias bifurcaciones conforme se van desarrollando, el narrador o un colaborador irá desplegando acorde con la trama y los dibujos.

RESPUESTAS DEL SABIO DEL MES DE NOVIEMBRE

Enhorabuena a tod@s por vuestra participación.

Los Sabios del mes de noviembre son:

Carmen.
Irene.
Álvaro  Mena.

1. La planta más grande del mundo es la Rafflesia arnoldii, también conocida como la planta más grande del mundo. Esta plantita con hojas de hasta 11 kilogramos de peso y un diámetro de más de 1 metro está en peligro de extinción a causa de la deforestación de los bosques donde se reproduce. 

2. En otoño e invierno hay menos horas de luz solar y como consecuencia los árboles no pueden llevar a cabo este proceso. Se detiene la producción de clorofila, las hojas se vuelven amarillas y luego se caen, porque no tienen nutrientes

3. “La manzanilla de la muerte” es el árbol más peligroso del mundo, ¿sabes por qué?

La manzanilla de la muerte o árbol de la muerte es considerado por el Libro de los Récords Guinness como el árbol más peligroso del mundo. Su poderosa tóxica y su fruta resulta mortal para los seres humanos, de hecho la interacción de cualquier parte de este árbol puede ser letal

4. Cualquier número y el uno. Por ejemplo 5x1=5   y    5+1=6

5. Tu nombre. Nombres propios.

6. El resultado es 14. Fíjate bien hay 2 cocos y 3 plátanos. Cada plátano vale 1, cada coco 1 y la manzana 10. 
Total: 1 + 10 + 3 = 14

TEMA 4. TERCERO

12meses 12 valores Noviembre

“Si quieres hacer las paces con tu enemigo, tienes que trabajar con tu enemigo. Entonces él se vuelve tu compañero.”

 Nelson Mandela.

DEFINICIÓN

1. 4.

   Expresión para pedir disculpas por algo que ha hecho o dicho y que puede molestar a los demás.

   
   

   "perdón, no era mi intención pisarte; perdón, no quería decir eso"
2. 5.

   Expresión de cortesía con la que se introduce una pregunta o una petición.

   
   

   "perdón, ¿podrías acercarme la sal?"
3. 6.

   con perdón
   

   Expresión que emplea una persona para disculparse al decir algo malsonante o inadecuado que puede molestar a los demás.

   
   

   "sepa usted que todas esas estupideces, con perdón, son totalmente falsas"
4. 
   

Valores en acción

• Si alguien quiere disculparse contigo y es sincero, perdónalo. 
• Recuerda que perdonar a alguien no significa ignorar su mala conducta; no permitas que vuelva a hacerte daño. 
• Si cometes una mala acción, ten el valor de reconocerlo. 
• Unas veces puedes disculparte con palabras; otras, con buenas acciones.  

El perdón de los niños y las niñas

Nadie puede obligarte a perdonar a alguien que te ha lastimado o insultado. Estás en tu derecho de sentirte molesto si se portaron mal contigo, si te golpearon, traicionaron o abusaron de ti de cualquier forma. Tampoco pueden hacer que olvides lo sucedido o que finjas que nada ocurrió. Ninguna persona —ni siquiera tus padres o tus maestros— tiene el poder de exigirte que disculpes a quien te ha provocado algún mal si tú no deseas disculparlo. Eres libre de sentir indignación, furia y deseos de venganza. El perdón, para ser auténtico, debe partir del interior de cada quien y depende de la voluntad individual. Sólo tú y nadie más puede decidir ejercer esta virtud.

El perdón es uno de los valores más difíciles de llevar a la realidad. Es una decisión personal que requiere valor y mucho esfuerzo, pues va en contra de los sentimientos de enojo y venganza que experimentamos cuando alguien nos lastima. Si otra persona nos humilla o golpea, nuestra primera reacción es responder de la misma manera, y cuando no podemos hacerlo, nos sentimos frustrados y molestos, llenos de sentimientos negativos hacia el otro. Lo último que queremos en tales circunstancias es perdonar. Pero precisamente porque es uno de valores más difíciles de practicar, el perdón es tan importante. Gracias a él, los seres humanos hemos podido vivir juntos a pesar de nuestras diferencias y hemos logrado superar el odio que enfrenta a las personas. También es gracias al perdón que, en ciertos momentos de nuestra vida, podemos seguir adelante, dejar atrás el pasado y recuperar la alegría de vivir. A nivel personal, el perdón puede hacernos sentir liberados: nos quita de encima la pesada carga del resentimiento que, muchas veces, nos impide ser felices. Esto no significa, por supuesto, que dejemos de exigir justicia. Podemos perdonar a un ladrón si éste muestra arrepentimiento y devuelve lo que se robó; sin embargo, ello no quiere decir que sus acciones carezcan de consecuencias: con nuestro perdón o sin él, cometió un delito.  

¿Y tú qué piensas…? 
• ¿Consideras que es importante perdonar?
• ¿Perdonarías a alguien que te ha hecho daño si se disculpa?
• ¿Conoces personas que no admiten sus errores y nunca piden perdón?
• ¿Qué crees que sea más difícil: perdonar o pedir disculpas?  

Los tres hermanos

Jacinto y su hermano menor Javier eran dueños de una zapatería llamada “La Suela de Oro”. Allí vendían todo tipo de calzado, desde mocasines para caballero y zapatillas para dama hasta tenis para niños y pantuflas para todos. Ambos se llevaban bien y dividían las ganancias en partes iguales. Pero un día, uno de ellos acusó al otro de haber tomado dinero de la caja sin avisarle. Éste le replicó que no era cierto y aprovechó la oportunidad para reclamarle al otro que no trabajaba lo suficiente. Los dos se sintieron ofendidos. Comenzaron a discutir sin importarles la presencia de los clientes. De los reproches pasaron a los gritos, y de allí a los insultos. Hubieran terminado golpeándose si su hermana Josefina, quien por casualidad se encontraba de visita, no los detiene.

Este desacuerdo marcó el final de los buenos tiempos. Javier le dijo a su hermano que no quería seguir siendo su socio. Jacinto respondió que tampoco él lo deseaba; que podía encargarse solo del negocio. Así fue como Javier se fue y, con sus ahorros, abrió su propia tienda de calzado frente a la de Jacinto. Se llamaba “La Verdadera Suela de Oro”. Ambos competían para atraer a los compradores y se volvieron rivales. En el fondo ambos deseaban reconciliarse, pero eran tan orgullosos que ninguno estaba dispuesto a dar el primer paso. A su hermana Josefina le dolía mucho que ambos se hubieran distanciado. Por ello ideó un plan. Una mañana le envió a Jacinto un correo electrónico que decía:   Hermano: Te pido una disculpa. Fui muy injusto contigo. Te espero en casa de Josefina hoy a las 3 de la tarde para pedirte perdón. Javier   Al leer este mensaje, Jacinto decidió que como su hermano estaba dispuesto a reconocer su error, lo perdonaría. Lo que él ignoraba era que Josefina le había mandado a Javier un correo idéntico, sólo que con la firma de Jacinto. Ambos hermanos se presentaron a la cita. Jacinto le dijo a Javier: “Querido hermanito, recibí tu mensaje. ¡Claro que te perdono!”. Al oír esto, Jacinto se sorprendió mucho y exclamó: “Pero ¿qué dices? Tú eres el que quería disculparse conmigo. Lo dijiste en tu correo”. “¿De qué correo hablas? Fuiste tú quien me escribió”, replicó el otro. “¡Discúlpate!”, exigió el mayor. “¡No, discúlpate tú!”, contestó el menor. Antes de que estallara una nueva disputa, Josefina los interrumpió. Confesó que ella era la verdadera autora de los mensajes. Lo había hecho para reunirlos y aclarar las cosas. Les pidió que reconocieran sus errores y dejaran atrás el rencor. Sin embargo, ninguno parecía dispuesto a cambiar su actitud. “He cerrado la puerta de la calle con llave”, anunció finalmente Josefina. “No se irán hasta que arreglen sus diferencias. ¿Acaso no se dan cuenta?

En el fondo, ambos quieren acabar con esta situación y volver a estar juntos. Si no fuera así, ninguno habría venido hoy a mi casa.” Javier y Jacinto reconocieron que su hermana tenía razón. Con lágrimas en los ojos se dieron un abrazo y prometieron no reñir más. Decidieron volver a trabajar juntos. Ahora tienen otra zapatería, la cual bautizaron con el nombre de “Los Hermanos”.  

¿Y tú qué piensas…? 

• ¿Consideras que Javier hizo bien cuando dejó la zapatería y puso su propio negocio?

• ¿Crees que fue correcto que Josefina haya enviado correos falsos a sus hermanos?

• ¿Por qué crees que Jacinto y Javier se resistían a pedir perdón? • ¿Cómo te llevas con tus hermanos? ¿Discuten con frecuencia? 

EL PERSONAJE

SABIO DEL MES DE NOVIEMBRE

Estas son las primeras preguntas del sabio para el mes de noviembre:

1. ¿Cuál es la planta más grande del mundo?

2. ¿Por qué se caen las hojas en invierno?

3. ¿Cuál es el árbol (por lo tanto ni arbusto ni hierba), mas peligroso del mundo?

4. ¿Qué dos números dan mas sumándolos que multiplicándolos entre si?

5. Este enigma que te pongo,
piénsalo si te apetece:
mas que tú lo usan todos,
solo a tí te pertenece.

6. Adivina la última suma:

FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA

Actividades de comprensión lectora destinadas a los alumnos de 1º ciclo de Primaria.


  

  

  

ESTRUCTURA DE UN CUENTO

AUDIOCUENTO

Audiocuentos preparados para que los niños/as disfruten de las historias de una forma dinámica y divertida.

OPCIÓN 1 (Pincha en la imagen para acceder al recurso)

TABLAS

Las tablas gobiernodecanarias.org
Tablas I edicionesmestas.com	Comprueba si las sabes gobiernodecanarias.org	Te las pregunto gobiernodecanarias.org
Juega con las tablas gobiernodecanarias.org	Juega I gobiernodecanarias.org	Busca gobiernodecanarias.org
El ratón y las tablas gobiernodecanarias.org	Descubre  gobiernodecanarias.org	Puzzles  gobiernodecanarias.org

AUDIOCUENTOS

Audiocuentos preparados para que los niños/as disfruten de las historias de una forma dinámica y divertida.

OPCIÓN 1 (Pincha en la imagen para acceder al recurso)

OPCIÓN 2 (Pincha en la imagen para acceder al recurso)

TEST DE VELOCIDAD LECTORA

Pincha en la imagen para acceder al recurso

Maravilloso registro y formato para el registro de la competencia lectora en Excel

Maravilloso registro y formato para el registro de la competencia lectora en PDF